Podczas lekcji geografii uczniowie klasy 5 wykonywali modele jaskiń krasowych. Pracując w kilkuosobowych zespołach, mieli okazję w praktyczny sposób poznać procesy krasowe oraz zrozumieć, jak powstają podziemne formy rzeźby terenu.

Każda grupa samodzielnie planowała swoją pracę, dzieliła się zadaniami i dobierała materiały, co sprzyjało rozwijaniu umiejętności współpracy oraz odpowiedzialności za wspólny efekt. Zajęcia miały charakter twórczy i angażujący – uczniowie wykazali się dużą pomysłowością, starannością i zaangażowaniem. Gotowe modele stały się punktem wyjścia do rozmów i prezentacji efektów pracy poszczególnych zespołów. Tego typu lekcje pozwalają łączyć naukę z działaniem, rozwijając ciekawość świata i utrwalając wiedzę w atrakcyjnej formie.